Taldekideak
Sarasola Bonetti, Marcos
msarasola@horreum.net
Doctor en Pedagogía e Innovación Educativa por la Universidad de Deusto. Máster en Educación y Postgrado en Gestión de Centros Educativos por la Universidad Católica del Uruguay.

Es Profesor de Física y se ha desempeñado como Director en centros educativos durante doce años. Ha asesorado centros educativos, dictado conferencias y coordinado numerosas acciones de formación en España,  Inglaterra y diversos países de Latinoamérica. Asimismo tiene una extensa experiencia como investigador y ha publicado libros y artículos en revistas internacionales.

Constelador organizacional y coaching sistémico, se ha formado en Psicoterapia Integrativa programa SAT y en Meditación Vipassana (tradición de Sayagyi U Ba Khin).

Ha sido director de la Fundación Horreum Fundazioa y actualmente se desempeña como Coordinador del Máster en Educación de la Universidad Católica del Uruguay donde es profesor en los posgrados de Gestión de Centros Educativos y de Orientación Educativa, como así también de la Licenciatura en Educación Inicial.
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2015/02/09
Monográfico: "Temáticas emergentes en Teoría de la Educación: nuevas perspectivas y reto del futuro" (Education in the Knowledge Society)
2014/12/01
Estancia sobre EMPRENDIMIENTO SOCIAL en la universidad de Lieja
2014/11/11
Libro del V Foro Internacional de Innovación Universitaria (FIIU)
2014/10/09
International Open Access Week 2014
2014/09/30
17º Seminario Internacional “Aprendizaje y Servicio Solidario” en Buenos Aires
2014/07/16
XI FORO INTERNACIONAL SOBRE LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN Y DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR (FECIES)
2014/04/30
V CONGRESO DEL FIIU
2014/02/19
2014/01/24
2013/12/12
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Formación en Aprendizaje y Servicio (ApS)
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ISUR Un modelo de evaluación de Innovación Social Universitaria Responsable
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Jornada "Emprender para cambiar"
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Jornada "Aprendiendo a Innovar", de Innobasque
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Mexicanos Primero erakundeak sariemailetutako irakasleen formakuntza
2013/07/15
4th EMES International Research Conference on Social Enterprise, "If not for profit, for what? and how?"
2013/06/10
II Jornadas de la Cátedra Unesco: Innovación en tiempos de crisis: Economía, Sociedad y Educación en América Latina
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Argitalpenak
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La innovación educativa para transformar la sociedad multicultural: el papel de las universidades
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ISUR Un modelo de evaluación de Innovación Social Universitaria Responsable
Las universidades como generadoras de la Innovación: investigación, iniciativa y responsabilidad social
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De la pedagogía crítica a la crítica a la pedagogía. Las instituciones educativas en el contexto de la web 2.0
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